As Crianças Podem Filosofar?

Dia Mundial da Filosofia

Em 2002, a UNESCO instituiu a celebração do Dia Mundial da Filosofia na terceira quinta-feira do mês de Novembro de cada ano, ciente da importância que o questionamento filosófico assume para o diálogo entre os povos, onde cada um se deverá sentir livre de participar, segundo as suas convicções, em qualquer lugar, contribuindo para a progressiva tomada de consciência da nossa comunidade de condição: a humanidade.

Para comemorar este dia, Os Lupinhas decidiram partilhar convosco um artigo magnificamente escrito por Isabel F. Furini, educadora e escritora, que ilustra com realismo a Filosofia para Crianças.
Convidamos todos a ler o artigo na íntegra, seguindo este link e partilhamos convosco a nossa parte favorita!

"As crianças podem filosofar?
Ao falar de filosofia para crianças ou em filosofia com crianças, muitas dúvidas surgem. O assunto é novo e empolgante. Alguns perguntam: As crianças estão capacitadas para aprender filosofia em sala de aula? Também poderíamos questionar o fato de as crianças estarem capacitadas para aprender disciplinas como matemática, português e ciência. E mais ainda, computação!

Se as crianças estão preparadas para navegar pela Internet, então, como não poderão iniciar-se na filosofia? Só é preciso cuidar da abordagem. Deve ser lúdica.
Vejamos: uma criança não começa a estudar trigonometria, ela aprende os princípios da matemática, ou seja, primeiro ela aprende a contar até dez,

O Mundo em Mudança

Quantas vezes já ouvimos a frase "não posso mudar o mundo"...

Tantas vezes repetida, em diversas alturas, pode desmotivar qualquer um... mas será que a certa altura, de tanto ouvirmos o mesmo, não deixamos de pensar

"será mesmo assim?"

Aqui fica uma fábula capaz de tocar o coração de crianças e graúdos!

A Fábula do Beija-flor

Era uma vez...

Uma floresta onde viviam muitos animais. Certo dia houve um incêndio em sua casa e todos fugiram procurando salvar-se das chamas.

Somente um beija-flor teve um comportamento diferente:  voava até ao lago, apanhava algumas gotas de água e deitava-as no incêndio.

Os outros animais, muito intrigados, ficaram a observar o beija-flor de longe, até que um deles disse:

- Beija-flor, tu achas que vais apagar o incêndio dessa forma?!

- Claro que não - respondeu o beija-flor - mas estou a fazer a minha parte.

Unicórnio ?

O Unicórnio é um magnífico cavalo branco com um chifre na testa. Daí o seu nome, vindo do Latim, uma língua antiga. “unus”, que significa “um” e “cornu” que significa “chifre”.

Na verdade nem são bem cavalos, mas uma mistura destes animais com patas de antílope e cauda de leão.

Os unicórnios são meiguinhos e ficam contentes com frutos deliciosos e folhas tenras. Vivem em jardins muito belos, verdes e com água fresca.

Estes seres fantásticos são apenas domesticáveis por donzelas de coração puro.

E o seu chifre? É mágico! Acredita-se ter o poder de curar venenos e de ser um amuleto poderoso.

LEONARDO DA VINCI

Olá meninos e meninas!

Hoje vou falar-vos do famoso Leonardo da Vinci, mas fiquem atentos porque iremos, ao longo do tempo, conhecer  muito mais celebridades.

Já todos devem ter ouvido falar de Leonardo da Vinci, aquele senhor que pintou a Mona Lisa (que pode ser visitada no Museu do Louvre, em Paris).

Mona lisa?

 

Matthew Lipman

 Matthew Lipman foi idealizador de um programa de filosofia para crianças.
 Felizmente, este sonhador deixou-nos um património cultural sobre a filosofia para os mais pequenos, onde podemos encontrar livros como "Pimpa" ou "A Descoberta de Aristóteles Maia".
Assim, podemos seguir as suas pegadas explorando também os nossos próprios caminhos e fazendo chegar, com ética, moral, de forma responsável e altruísta , a Filosofia às Crianças.

Eu chamo-lhe Filosofia Prática para Crianças e, ao valioso método do ilustre filósofo, adicionei alguns elementos que perspectivei igualmente essenciais para o crescimento saudável das crianças, em termos mentais, emocionais, entre outros.
Para aprender filosofia, de uma forma realmente eficaz, há que praticá-la.

A Ideia

Como surgiu esta ideia?

O plano surgiu como resultado de experiências, investigações, muita criatividade e dedicação.

Iniciou-se então uma demanda de propagação do Plano Lupinhas e uma missão de fazer chegar os seus benefícios a toda a gente, começando pelos mais novos.

Bem-vindo!

Porque todas as coisas devem começar com Esperança, partilho convosco este vídeo para marcar o princípio do blog de Amor à Sabedoria.

Neste vídeo podemos ver Matt, uma pessoa que queria viajar por todo o Mundo e que, graças a uma ideia, pôde realizar esse Sonho!
Diz a história que fez um acordo com uma marca de pastilha elástica prometendo dançar em cada canto do Globo... e pôs toda a gente a dançar com ele!


http://www.youtube.com/watch?v=zlfKdbWwruY&feature=player_embedded