A Filosofia e o dia de S. Valentim

Todos nós indagamos sobre "o que será isto da filosofia" que de vez em quando está em voga, mas que continua a parecer, a tanta gente, algo tão abstracto e de tão difícil alcance que mais vale deixá-la estar no cantinho dela e não nos preocuparmos muito com isso.

Meus amigos, a filosofia faz mais parte da vossa vida do que aquilo que possam, à partida, imaginar. É uma questão de nos apaixonarmos por ela e de permitir este romance. É preciso ir em sua busca, entendê-la, vivê-la. Ou alguma vez se apaixonaram por alguém devido à leitura extensiva de conceitos e teorias sobre essa mesma pessoa? Dêem à Filosofia uma oportunidade!

Este é o meu contributo para o dia de S.Valentim. Que seja mais um dia inspirador, como tantos outros que continuarão a surgir nas vossas vidas. E uma vez que o nosso sucesso passa também por aquilo que inspiramos os outros a fazer... inspirem alguém hoje e, muito sucesso!

Deixo-vos com este artigo muito interessante que encontrei no site "cola da web", da autoria de Nayara Alcântara Fauvel e também com um vídeo para vos despertar a curiosidade.

"Todos nós somos filósofos, uma vez que pensamos, indagamos, criticamos, tentamos respostas e soluções e esbarramos em dúvidas e incertezas, buscando a sabedoria e a verdade.

A filosofia é imprescindível na formação do cidadão pois todos precisam de uma reflexão filosófica para o aumento da consciência crítica e para a participação na comunidade em que pertence.  

As Crianças Podem Filosofar?

Dia Mundial da Filosofia

Em 2002, a UNESCO instituiu a celebração do Dia Mundial da Filosofia na terceira quinta-feira do mês de Novembro de cada ano, ciente da importância que o questionamento filosófico assume para o diálogo entre os povos, onde cada um se deverá sentir livre de participar, segundo as suas convicções, em qualquer lugar, contribuindo para a progressiva tomada de consciência da nossa comunidade de condição: a humanidade.

Para comemorar este dia, Os Lupinhas decidiram partilhar convosco um artigo magnificamente escrito por Isabel F. Furini, educadora e escritora, que ilustra com realismo a Filosofia para Crianças.
Convidamos todos a ler o artigo na íntegra, seguindo este link e partilhamos convosco a nossa parte favorita!

"As crianças podem filosofar?
Ao falar de filosofia para crianças ou em filosofia com crianças, muitas dúvidas surgem. O assunto é novo e empolgante. Alguns perguntam: As crianças estão capacitadas para aprender filosofia em sala de aula? Também poderíamos questionar o fato de as crianças estarem capacitadas para aprender disciplinas como matemática, português e ciência. E mais ainda, computação!

Se as crianças estão preparadas para navegar pela Internet, então, como não poderão iniciar-se na filosofia? Só é preciso cuidar da abordagem. Deve ser lúdica.
Vejamos: uma criança não começa a estudar trigonometria, ela aprende os princípios da matemática, ou seja, primeiro ela aprende a contar até dez,

O Mundo em Mudança

Quantas vezes já ouvimos a frase "não posso mudar o mundo"...

Tantas vezes repetida, em diversas alturas, pode desmotivar qualquer um... mas será que a certa altura, de tanto ouvirmos o mesmo, não deixamos de pensar

"será mesmo assim?"

Aqui fica uma fábula capaz de tocar o coração de crianças e graúdos!

A Fábula do Beija-flor

Era uma vez...

Uma floresta onde viviam muitos animais. Certo dia houve um incêndio em sua casa e todos fugiram procurando salvar-se das chamas.

Somente um beija-flor teve um comportamento diferente:  voava até ao lago, apanhava algumas gotas de água e deitava-as no incêndio.

Os outros animais, muito intrigados, ficaram a observar o beija-flor de longe, até que um deles disse:

- Beija-flor, tu achas que vais apagar o incêndio dessa forma?!

- Claro que não - respondeu o beija-flor - mas estou a fazer a minha parte.

Matthew Lipman

 Matthew Lipman foi idealizador de um programa de filosofia para crianças.
 Felizmente, este sonhador deixou-nos um património cultural sobre a filosofia para os mais pequenos, onde podemos encontrar livros como "Pimpa" ou "A Descoberta de Aristóteles Maia".
Assim, podemos seguir as suas pegadas explorando também os nossos próprios caminhos e fazendo chegar, com ética, moral, de forma responsável e altruísta , a Filosofia às Crianças.

Eu chamo-lhe Filosofia Prática para Crianças e, ao valioso método do ilustre filósofo, adicionei alguns elementos que perspectivei igualmente essenciais para o crescimento saudável das crianças, em termos mentais, emocionais, entre outros.
Para aprender filosofia, de uma forma realmente eficaz, há que praticá-la.

A Ideia

Como surgiu esta ideia?

O plano surgiu como resultado de experiências, investigações, muita criatividade e dedicação.

Iniciou-se então uma demanda de propagação do Plano Lupinhas e uma missão de fazer chegar os seus benefícios a toda a gente, começando pelos mais novos.